Author Archives: Προφορική Ιστορία

About Προφορική Ιστορία

Το Περιφερειακό Θεματικό Δίκτυο Αγωγής Υγείας με τίτλο «Προφορική Ιστορία: Ζωντανεύοντας την ιστορία της Θεσσαλονίκης και της Χαλκιδικής» αφορά τις σχολικές μονάδες Α/θμιας Εκπ/σης της παιδαγωγικής ευθύνης του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 κ. Δ. Σιδηρόπουλου και της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ60 κ. Αθηνάς Καγιαδάκη του 1ου ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας.

Παλιά επαγγέλματα: από τους Επιβάτες της Ανατολικής Θράκης…στους Νέους Επιβάτες

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Προφορικής Ιστορίας1ο Νηπιαγωγείο Νέων Επιβατών Νηπιαγωγοί: 1ο τμήμα Ευριάνθη Βεζυρτζή2ο τμήμα Κατερίνα Πετρακάκη Εργασία στα πλαίσια των εργασιών των μελών του Δικτύου «Προφορική Ιστορία: Ζωντανεύοντας την ιστορία της Θεσσαλονίκης και της Χαλκιδικής» Περιφέρεια παιδαγωγικής ευθύνης του Συντονιστή Εκπαιδευτικού … Συνέχεια

Posted in συνέντευξη, φωτογραφικό υλικό, αρθρογραφία, δράση, εκπαιδευτικό πρόγραμμα | Tagged , | Σχολιάστε

Προφορική Ιστορία και Σχολικό Πρόγραμμα

Τασούλα Βερβενιώτη-Γιούλη Χρονοπούλου 4ο ΠΕΚΕΣΔίκτυο Σχολείων για την Τοπική και Προφορική Ιστορία Η εποχή μας είναι μια εποχή μεγάλων κοινωνικών αλλαγών, αναδιαρθρώσεων και αναταράξεων. Οι μαθητές μας έχουν ανάγκη από τη μια να αναπτύξουν τη φαντασία τους, ώστε να μπορέσουν … Συνέχεια

Posted in αρθρογραφία, εκπαιδευτικό πρόγραμμα | Tagged , | Σχολιάστε

«ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ. ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΑΙΝΙΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΕΜΦΥΛΙΟ ΠΟΛΕΜΟ»

ΧΑΤΖΗΦΩΤΙΑΔΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Η παρούσα μελέτη αφορά στην χρήση κινηματογραφικών ταινιών (μυθοπλασίαςή τεκμηρίωσης), για την διδασκαλία επίμαχων και τραυματικών θεμάτων στο μάθηματης ιστορίας. Συγκεκριμένα αφορά στην προσέγγιση του επίμαχου γεγονότος τουεμφυλίου πολέμου, μέσω ταινιών που σχετίζονται με τον εμφύλιο. H μελέτηαναφέρεται … Συνέχεια

Posted in Χωρίς κατηγορία | Tagged , , | Σχολιάστε

3η επιμορφωτική συνάντηση Φεβρουάριος 2020

Εικόνα | Posted on | Σχολιάστε

Ο ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ

 

Posted in σεμινάριο, αρθρογραφία, βίντεο, δράση | Tagged , , , , , , | Σχολιάστε

Σπίτια του εποικισμού στο Ν.Μαρμαρά

Η κ. Παναγιωταρέλη Ευστρατία απάντησε σε όλες μας τις ερωτήσεις για την εργασία μας στα πλαίσια του Δικτύου Προφορικής Ιστορίας που συμμετέχουμε για τα σχολικά έτη 2018-2019 & 2019-2020, με θέμα «Σπίτια του εποικισμού στο Ν.Μαρμαρά» . Οι μαθητές και … Συνέχεια

Posted in συνέντευξη, βίντεο, δράση, εκπαιδευτικό πρόγραμμα | Tagged , | Σχολιάστε

Χριστουγεννιάτικες Ευχές

Εικόνα | Posted on | Σχολιάστε

2η επιμορφωτική συνάντηση

Εικόνα | Posted on | Tagged , | Σχολιάστε

Η ιστορία στο νηπιαγωγείο. Η κατανόηση του ιστορικού χρόνου από τα παιδιά

γράφει: Αθηνά Καγιαδάκη Συντονίστρια 1ου ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας

Posted in αρθρογραφία, εκπαιδευτικό πρόγραμμα | Tagged , , | Σχολιάστε

Προφορική Ιστορία και Δημιουργική Γραφή

γράφει: Τσάτσου-Νικολούλη Σοφία,Εκπαιδευτικός Π.Ε.70, Υποψήφιος Διδάκτορας, μέλος του Δικτύου Στα πλαίσια εργασιών του Περιφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Προφορική Ιστορία: Ζωντανεύοντας την ιστορία της Θεσσαλονίκης και της Χαλκιδικής» Περιφέρειας παιδαγωγικής ευθύνης του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 κ. Δημητρίου Σιδηρόπουλου και της Συντονίστριας … Συνέχεια

Posted in αρθρογραφία, εκπαιδευτικό πρόγραμμα | Tagged , , | Σχολιάστε